МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В МОУ СОШ № 8
Требования к исследовательским проектам
Проекты должны быть представлены на рассмотрение до 12 апреля 2023 года в бумажном и электронном варианте в кабинет зам.директора по УВР.
Проекты должны строго соответствовать теме и представлять собой самостоятельно проведенное исследование учащимися, содержать четкий индивидуальный профессиональный план.
Проект должен быть разбит на части в соответствии с оглавлением.
Страницы, указанные в оглавлении, должны совпадать с соответствующими страницами текста. Каждую структурную часть проекта надо начинать с новой страницы. Текст пишется абзацами (1, 27 – электронный). Иллюстрации (схемы, графики) должны быть на соответствующих тексту страницах и размещены после ссылки на них или в Приложении. Объем работы должен быть не менее 15 страниц и не более 25 (не считая Приложения). Текст должен быть представлен в печатном виде через 1,5 интервала, размер шрифта – 14 Times New Roman на листе формата А4. Поля страницы: слева - 3см, сверху, снизу, справа – 2см.
Доклад (защита) должен быть представлен в электронном варианте, выполненный в программе Microsoft Power Point, содержать основные части работы и по времени занимать не более 7 минут.
Критерии оценки проектов
1.Оценка собственных достижений автора.
Обоснование актуальности работы.
Практическое значение результатов работы, наличие индивидуального профессионального плана.
Самостоятельность автора в подходе к раскрытию темы (использование личного опыта, наличие собственных выводов, обобщений).
2. Эрудированность автора.
Владение терминологией по теме.
Использование специальной, научно-популярной литературы, информационных изданий и т.п.).
Структурно-содержательный компонент
3. Структурное оформление работы:
1. Титульный лист: тема «Моя будущая профессия - ….», кто выполнил, кто учитель-консультант.
2. Оглавление с указанием страниц.
3. Наличие введения: формулирование цели и задач работы, актуальность профессии в современном мире.
4. Основная часть (непосредственно само исследование): откуда я узнал о профессии (кумиры, династии и т.п.), история профессии, где можно приобрести данную специальность, каких знаний требует, с какими предметами и видами деятельности связана, какими качествами должен обладать человек этой профессии и почему и т.п.
5. Заключение: итог всей работы, выводы.
6. Список литературы.
7. Приложение (можно приложить словарик терминов).
4. Логика изложения.
Наличие и содержание иллюстративного материала.
Качество оформления, правильное языковое оформление.
5.Итоги индивидуальной защиты .
Соблюдение регламента.
Свободное владение материалом.
Коммуникативно-речевая компетентность (умение представить содержание работы речевыми средствами, умение отобрать материал для доклада).
Эстетичность и информативность электронного варианта доклада.
